|
|
 |
Dziennik Ustaw 2013 poz. 554 - Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 8 maja 2013 r. w sprawie szkoleń w zakresie środków ochrony roślin
DZIENNIK USTAWRZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
Warszawa, dnia 10 maja 2013 r.Poz. 554ROZPORZĄDZENIE
MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI1 z dnia 8 maja 2013 r. w sprawie szkoleń w zakresie środków ochrony roślin2
Na podstawie art. 72 ustawy z dnia 8 marca 2013 r. o środkach ochrony roślin (Dz. U. poz. 455) zarządza się, co następuje: § 1. Rozporządzenie określa:
1) warunki organizacyjno-techniczne prowadzenia szkoleń w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie stosowania środków ochrony roślin, w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin i w zakresie integrowanej produkcji roślin, zwanych dalej „szkoleniami w zakresie środków ochrony roślin”;
2) kwalifikacje wymagane od osób prowadzących poszczególne rodzaje szkoleń w zakresie środków ochrony roślin, z uwzględnieniem programu szkolenia dla osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin;
3) programy poszczególnych rodzajów szkoleń podstawowych i uzupełniających w zakresie środków ochrony roślin, uwzględniające, w przypadku szkoleń w zakresie:
a) stosowania środków ochrony roślin - sposób stosowania tych środków,
b) badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin - rodzaje tego sprzętu;
4) maksymalną liczbę osób w grupie, dla jakiej prowadzi się szkolenia w zakresie środków ochrony roślin;
5) zakres i sposób dokumentowania prowadzenia szkoleń w zakresie środków ochrony roślin;
6) zakres danych przekazywanych wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa oraz termin przekazywania tych informacji;
7) wzór zaświadczenia o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin.
§ 2. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin:
1) zapewnia pomieszczenia umożliwiające prowadzenie zajęć, w tym wykorzystywanie w ich trakcie pomocy audiowizualnych;
2) wykorzystuje w trakcie szkoleń pomoce audiowizualne, w tym prezentacje multimedialne lub filmy szkoleniowe;
3) przekazuje uczestnikom szkolenia materiały szkoleniowe.
§ 3. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie integrowanej produkcji roślin, niezależnie od spełnienia warunków, o których mowa w § 2:
1) zapewnia miejsce do prowadzenia zajęć praktycznych z wykorzystaniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków
ochrony roślin;
2) udostępnia uczestnikom szkolenia w trakcie jego trwania:
a) modelowy zestaw środków ochrony indywidualnej stosowanej przy wykonywaniu zabiegów środkami ochrony roślin,
b) sprzęt przeznaczony do stosowania środków ochrony roślin, w tym co najmniej:
- opryskiwacz ciągnikowy polowy wraz z ciągnikiem lub zespołem napędowym składającym się z silnika i walka przekaźnika mocy, zapewniającym uzyskanie przez pompę tego opryskiwacza co najmniej minimalnego ciśnienia roboczego dla rozpylaczy zainstalowanych na tym opryskiwaczu, w przypadku podmiotu prowadzącego szkolenie w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie integrowanej produkcji oraz w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem naziemnym, z wyłączeniem sprzętu montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie,
- sprzęt przeznaczony do stosowania środków ochrony roślin montowany na pojazdach szynowych lub stosowany w kolejnictwie, w przypadku podmiotu prowadzącego szkolenie w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie,
- sprzęt agrolotniczy, w przypadku podmiotu prowadzącego szkolenie w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym,
c) części do modernizacji sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin,
d) przyrządy do regulacji sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, w tym stoper, taśmę mierniczą, kalkulator i cylindry miarowe,
e) wiatromierze.
§ 4. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, niezależnie od spełnienia warunków, o których mowa w § 2: 3 4
§ 5. 1. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin powinny mieć ukończone studia wyższe na kierunku rolnictwo, ogrodnictwo, leśnictwo lub technika rolnicza i leśna, lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z hodowlą roślin, uprawą roślin, ochroną roślin, hodowlą lasu, ochroną zasobów leśnych, lub z budową, obsługą lub oceną techniczną pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
2. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin lub w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin powinny mieć, z uwzględnieniem ust. 3 i 4:
1) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną, prowadzącą kształcenie w zawodzie technik rolnik, technik ogrodnik, technik leśnik lub technik mechanizacji rolnictwa i uzyskać tytuł zawodowy w danym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie lub
2) ukończone studia wyższe na kierunku rolnictwo, ogrodnictwo, leśnictwo lub technika rolnicza i leśna, lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z hodowlą roślin, uprawą roślin, ochroną roślin, hodowlą lasu, ochroną zasobów leśnych, lub z budową, obsługą lub oceną techniczną pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
3. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie powinny:
1) posiadać kwalifikacje określone w ust. 2 lub
2) mieć:
a) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną, prowadzącą kształcenie w zawodzie technik transportu kolejowego i uzyskać tytuł zawodowy w tym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w tym zawodzie lub
b) ukończone studia wyższe na kierunku transport ze specjalnością kolejnictwo lub eksploatacja pojazdów szynowych lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z budową, eksploatacją lub oceną techniczną pojazdów szynowych, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
4. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym lub szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego powinny:
1) posiadać kwalifikacje określone w ust. 2 lub
2) mieć:
a) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną, prowadzącą kształcenie w zawodzie technik awionik lub technik mechanik lotniczy i uzyskać tytuł zawodowy w danym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie lub
b) ukończone studia wyższe na kierunku lotnictwo i kosmonautyka lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z budową, eksploatacją lub oceną techniczną statków powietrznych, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
5. Przepisów ust. 1-4 nie stosuje się do osób prowadzących szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy.
§ 6. 1. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin powinny:
1) mieć ukończone studia wyższe na kierunku rolnictwo, ogrodnictwo, leśnictwo, technika rolnicza i leśna, lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z hodowlą roślin, uprawą roślin, ochroną roślin, hodowlą lasu, ochroną zasobów leśnych, lub z budową, obsługą lub oceną techniczną pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie oraz
2) mieć ukończone szkolenie wymagane od osób prowadzących szkolenie w zakresie integrowanej produkcji roślin, zgodnie z programem określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, prowadzonym przez:
a) instytuty badawcze prowadzące badania naukowe lub prace rozwojowe z zakresu hodowli, uprawy lub ochrony roślin lub
b) Centrum Doradztwa Rolniczego z siedzibą w Brwinowie, lub
c) szkołę wyższą kształcącą w zakresie rolnictwa lub ogrodnictwa.
2. Przepisu ust. 1 pkt 2 lit. a i lit. c nie stosuje się do pracowników jednostek naukowych, w rozumieniu przepisów o zasadach finansowania nauki, zajmujących się integrowaną produkcją roślin w ramach prowadzonych przez nich badań naukowych lub prac rozwojowych.
3. Przepisów ust. 1 i 2 nie stosuje się do osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin, w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy.
§ 7. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy powinny:
1) posiadać kwalifikacje wymagane od doradców rolniczych w rozumieniu przepisów o wspieraniu rozwoju obszarów wiejskich z udziałem środków Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich oraz być wpisane na listę takich doradców, prowadzoną przez dyrektora Centrum Doradztwa Rolniczego z siedzibą w Brwinowie, lub
2) mieć:
a) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną prowadzącą kształcenie w zawodzie technik bezpieczeństwa i higieny pracy i uzyskać tytuł zawodowy w tym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w tym zawodzie lub
b) ukończone studia wyższe o specjalności w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
§ 8. 1. Program szkolenia podstawowego i uzupełniającego w zakresie:
1) integrowanej produkcji roślin jest określony w załączniku nr 2 do rozporządzenia;
2) doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin jest określony w załączniku nr 3 do rozporządzenia;
3) stosowania środków ochrony roślin:
a) sprzętem naziemnym, z wyłączeniem sprzętu montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie - jest określony w załączniku nr 4 do rozporządzenia,
b) sprzętem agrolotniczym - jest określony w załączniku nr 5 do rozporządzenia,
c) metodą fumigacji - jest określony w załączniku nr 6 do rozporządzenia,
d) sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie -jest określony w załączniku nr 7 do rozporządzenia.
2. Program szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin:
1) obejmującego badanie sprawności technicznej sprzętu naziemnego jest określony w załączniku nr 8 do rozporządzenia;
2) obejmującego badanie sprzętu agrolotniczego jest określony w załączniku nr 9 do rozporządzenia.
§ 9. Szkolenia w zakresie środków ochrony roślin są prowadzone w grupach nie większych niż 30 osób.
§ 10. 1. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin dokumentuje swoje działania, prowadząc wykaz obejmujący:
1) daty i zakres przeprowadzanych szkoleń;
2) imiona i nazwiska, adres i miejsce zamieszkania oraz numer PESEL albo, w przypadku osób nieposiadających obywatelstwa polskiego, nazwę i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość osób prowadzących szkolenia;
3) imiona i nazwiska, adres i miejsce zamieszkania oraz numer PESEL albo, w przypadku osób nieposiadających obywatelstwa polskiego, nazwę i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość osób, które ukończyły szkolenia, oraz numery wydanych zaświadczeń o ich ukończeniu.
2. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin przechowuje wykaz, o którym mowa w ust. 1, przez okres 5 lat od dnia zakończenia szkolenia.
§ 11. 1. Zakres danych przekazywanych wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa obejmuje informacje dotyczące osób, które uzyskały zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin, określone w § 10 ust. 1 pkt 1 i 3.
2. Informacje określone w § 10 ust. 1 pkt 1 i 3 dotyczące osób, które uzyskały zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w okresie:
1) od dnia 1 stycznia do dnia 30 czerwca danego roku, przekazuje się wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa do dnia 31 sierpnia tego roku;
2) od dnia 1 lipca do dnia 31 grudnia danego roku, przekazuje się wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa do dnia 28 lutego kolejnego roku.
§ 12. Wzór zaświadczenia o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin jest określony w załączniku nr 10 do rozporządzenia.
§ 13. Szkolenie wymagane od osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji ukończone na podstawie przepisów rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 16 grudnia 2010 r. w sprawie szkoleń w zakresie ochrony roślin (Dz. U. Nr 256, poz. 1721) jest równoważne ze szkoleniem wymaganym od osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin ukończonym na podstawie przepisów niniejszego rozporządzenia.
§ 14. Do szkoleń rozpoczętych i niezakończonych przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia stosuje się przepisy rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 16 grudnia 2010 r. w sprawie szkoleń w zakresie ochrony roślin.
§ 15. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.5
Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi: wz. K. Plocke
Załączniki do rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 8 maja 2013 r. (poz. 554)
Załącznik nr 1
PROGRAM SZKOLENIADLAOSÓBPROWADZĄCYCH SZKOLENIA W ZAKRESIEINTEGROWANEJPRODUKCJIROŚLIN
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Integrowana produkcja roślin w Polsce i na świecie |
4 |
|
Ochrona roślin w konwencjonalnych, integrowanych i ekologicznych systemach produkcji roślinnej |
|
Ewolucja koncepcji i strategii integrowanej produkcji roślin |
|
Ekologiczne podstawy integrowanej produkcji roślin |
|
Prewencja jako ważny element integrowanej produkcji roślin |
|
Doradztwo w zakresie integrowanej produkcji roślin |
|
2 |
Przepisy prawne |
3 |
|
Przepisy w zakresie ochrony roślin |
|
Przepisy w zakresie nasiennictwa |
|
Przepisy w zakresie nawozów i nawożenia |
|
Przepisy w zakresie higieny w produkcji roślinnej |
|
3 |
Tryb uzyskiwania certyfikatów poświadczających stosowanie integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
4 |
Metody ochrony roślin wykorzystywane w technologiach integrowanej produkcji roślin |
10 |
|
Metoda hodowlana |
|
Metoda biologiczna |
|
Metoda biotechniczna |
|
Metody agrotechniczne |
|
Metody fizyczne i mechaniczne |
|
Metoda chemiczna |
|
Strategia zapobiegania uodparnianiu się agrofagów |
|
System wspomagania decyzji w ochronie roślin |
|
5 |
Planowanie i zakładanie upraw |
20 |
|
Stanowisko uprawy |
|
Rodzaje podłoży do produkcji pod osłonami i ich przygotowanie |
|
Materiał rozmnożeniowy, jego przygotowanie i ocena jakości |
|
Właściwy dobór odmian, w tym wykorzystywanie naturalnej odporności odmian na patogeny oraz wykorzystywanie wyników badań i doświadczeń prowadzonych w ramach Porejestrowego Doświadczalnictwa Odmianowego |
|
Płodozmian |
|
Rola międzyplonów i mulczowania gleby |
|
Mechaniczne zabiegi agrotechniczne |
|
Terminy i metody siewu i sadzenia |
|
6 |
Racjonalne nawożenie |
14 |
|
Metody określania niedoboru lub nadmiaru składników pokarmowych w glebie i w roślinach |
|
Gospodarka składnikami pokarmowymi |
|
|
Nawożenie organiczne, mineralne i dokarmianie dolistne |
|
|
Wapnowanie gleb |
|
7 |
Ograniczanie zachwaszczenia |
20 |
|
Agroekologiczne podstawy ochrony przed chwastami |
|
Rozpoznawanie chwastów i charakterystyka zbiorowisk |
|
Agrotechniczne metody ograniczania zachwaszczenia |
|
Dobór herbicydów w integrowanej produkcji roślin |
|
Technika nanoszenia herbicydów |
|
8 |
Zabiegi uprawowe i pielęgnacyjne |
15 |
|
Uprawa gleby |
|
Nawadnianie upraw |
|
Zabiegi pielęgnacyjne w poszczególnych uprawach |
|
9 |
Ochrona przed chorobami |
30 |
|
Wpływ czynników klimatycznych na występowanie chorób |
|
Przegląd sprawców chorób roślin, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Ocena stopnia porażenia roślin przez choroby i progi ekonomicznego zagrożenia |
|
Sygnalizacja i prognozowanie występowania chorób |
|
Dobór fungicydów i bakteriocydów w integrowanej produkcji roślin |
|
10 |
Ochrona przed szkodnikami |
30 |
|
Przegląd szkodników roślin |
|
Sygnalizacja i prognozowanie występowania szkodników |
|
Metody ograniczania występowania szkodników a progi ekonomicznego zagrożenia |
|
Dobór zoocydów w integrowanej produkcji roślin |
|
11 |
Zbiór, zasady przechowywania i przygotowanie produktów do obrotu |
6 |
|
Zbiór i ocena jakości plonów |
|
Przechowywanie i czynniki wpływające na jakość i trwałość, w tym wpływ mykotoksyn |
|
Przygotowanie do transportu, obrotu i sprzedaży |
|
Omówienie zasad funkcjonowania europejskich i światowych systemów jakości żywności |
|
12 |
Dobra Praktyka Rolnicza |
6 |
|
Zasady przechowywania nawozów |
|
Zasady przechowywania środków ochrony roślin |
|
Utrzymywanie czystości i higieny w gospodarstwie |
|
Ochrona siedlisk przyrodniczych, wód, gleb i powietrza |
|
Przeciwdziałanie erozji gleby |
|
13 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
3 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z zasadami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne i mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym, konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
|
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
|
14 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
20 |
|
Technika opryskiwania upraw polowych i sadowniczych |
|
Rozpylacze i zasady ich stosowania |
|
Kalibracja opryskiwaczy |
|
Kryteria oceny w badaniach okresowych opryskiwaczy |
|
Przygotowanie cieczy użytkowej, mycie opryskiwacza |
|
Zagospodarowanie odpadów |
|
15 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
2 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
Sposoby wnikania środków ochrony roślin do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
16 |
Ekonomiczne podstawy uprawy roślin według technologii integrowanej produkcji roślin |
3 |
|
17 |
Prowadzenie dokumentacji związanej z integrowaną produkcją roślin |
6 |
|
18 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
7 |
|
19 |
Bibliografia uzupełniająca i przygotowanie prac zaliczeniowych w formie indywidualnych projektów pod kierunkiem wykładowcy |
10 |
|
Ogółem |
210 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut.
Załącznik nr 2
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE INTEGROWANEJ PRODUKCJI ROŚLIN A) Program szkolenia podstawowego
|
Rośliny sadownicze |
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Przepisy prawne w zakresie integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
2 |
Planowanie i zakładanie uprawy sadowniczej |
1 |
|
Rola użytków ekologicznych w uprawie integrowanej |
|
Wybór stanowiska uprawy |
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
|
Obsadzanie obrzeży plantacji jako element ograniczający przenikanie zanieczyszczeń |
|
Przygotowanie gleby pod złożenie upraw sadowniczych |
|
Systemy sadzenia roślin sadowniczych |
|
Sposoby cięcia i formowania roślin sadowniczych |
|
3 |
Pielęgnacja gleby |
1,5 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
|
Dobór herbicydów do sadu integrowanego |
|
Rola ściółkowania |
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw sadowniczych |
1 |
|
Analiza chemiczna gleby |
|
Analiza chemiczna liści |
|
Wizualna ocena roślin |
|
Racjonalne nawożenie |
|
Nawożenie upraw sadowniczych a ochrona środowiska |
|
Pobieranie próbek gleby |
|
Pobieranie próbek liści |
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
|
5 |
Ochrona upraw sadowniczych przed chorobami |
2 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw sadowniczych w celu wykrycia chorób |
|
Charakterystyka ważniejszych chorób w uprawach sadowniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Niechemiczne metody ochrony przed chorobami |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
|
6 |
Ochrona upraw sadowniczych przed szkodnikami |
3 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw sadowniczych w celu wykrycia szkodników |
|
Charakterystyka ważniejszych szkodników |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw sadowniczych przed szkodnikami |
|
Rola organizmów pożytecznych i ich introdukcja w sadowniczych uprawach integrowanych |
|
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
|
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
|
Zwalczanie gryzoni w uprawach sadowniczych |
|
Ochrona upraw sadowniczych przed ptakami |
|
Zoocydy zalecane do integrowanej produkcji roślin |
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
1,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym, konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
1 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym i zabiegach aparaturą plecakową |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
3, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego sadowniczego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
|
Przygotowanie opryskiwacza sadowniczego do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) kalibracja tego opryskiwacza, |
|
|
c) dobór parametrów pracy i regulacja tego opryskiwacza,
d) dobór rozpylaczy |
|
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwacza,
c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
|
10 |
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach sadowniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
11 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
Ogółem |
16 |
|
Rośliny warzywne |
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Przepisy prawne w zakresie integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
2 |
Lokalizacja plantacji i wybór stanowiska uprawy |
1,5 |
|
Rola użytków ekologicznych w uprawie integrowanej |
|
Wybór stanowiska uprawy |
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
|
Płodozmian i zmianowanie (rola roślin strukturotwórczych, międzyplonów i resztek roślinnych w zachowaniu materii organicznej i składników pokarmowych w glebie) |
|
Przygotowanie gleby pod założenie uprawy warzywnej |
|
Terminy i sposoby siewu i sadzenia roślin warzywnych |
|
3 |
Nawożenie integrowanych upraw warzyw |
1 |
|
Gospodarka składnikami pokarmowymi a ochrona środowiska |
|
Analiza chemiczna gleby podstawą racjonalnego nawożenia (technika i terminy pobierania prób) |
|
Zastosowanie nawożenia organicznego jako podstawowego źródła składników pokarmowych (nawozy naturalne - dopuszczalne dawki i terminy stosowania, nawozy zielone) |
|
Uzupełniające nawożenie mineralne - bilans składników pokarmowych |
|
Ocena wizualna wzrostu i rozwoju roślin, analiza chemiczna próbek liściowych (głównie w uprawach pod osłonami), technika pobierania prób |
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
|
4 |
Ochrona upraw warzyw przed chwastami |
2 |
|
Agroekologiczne podstawy ochrony przed chwastami |
|
Rola Dobrej Praktyki Rolniczej w ochronie przed chwastami |
|
Niechemiczne metody ochrony przed chwastami |
|
Dobór herbicydów w integrowanej ochronie przed chwastami |
|
|
Metody ograniczania zużycia herbicydów w integrowanej uprawie roślin (zastosowanie adiuwantów, dawki dzielone, zabiegi pasmowe i precyzyjne) |
|
|
5 |
Ochrona upraw warzyw przed chorobami |
2,5 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji uprawy w celu wykrycia chorób |
|
Charakterystyka ważniejszych chorób w uprawach warzywnych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Rola Dobrej Praktyki Rolniczej w ochronie przed chorobami |
|
Niechemiczne metody ochrony uprawy przed chorobami |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
|
Zwalczanie chemiczne chorób |
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
|
6 |
Ochrona warzyw przed szkodnikami |
2 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw warzyw w celu wykrycia szkodników |
|
Charakterystyka ważniejszych szkodników warzyw |
|
Rola Dobrej Praktyki Rolniczej w ochronie przed szkodnikami |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw warzyw przed szkodnikami |
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie warzyw |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
|
Dobór zoocydów zalecanych w integrowanej produkcji roślin |
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
1 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
1 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne |
|
|
oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
3, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
|
Przygotowanie opryskiwacza polowego do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) kalibracja tego opryskiwacza,
c) dobór parametrów pracy i regulacja tego opryskiwacza,
d) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla sprzętu naziemnego,
c) przygotowanie sprzętu naziemnego do badania |
|
10 |
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach warzywnych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
11 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
Ogółem |
16 |
|
Rośliny rolnicze |
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Przepisy prawne w zakresie integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
2 |
Planowanie i organizacja integrowanej produkcji roślin |
2 |
|
Rola zmianowania w kształtowaniu żyzności gleb i stanu sanitarnego zasiewów |
|
Znaczenie międzyplonów |
|
Wybór stanowiska uprawy |
|
Właściwy dobór odmian, w tym wykorzystywanie naturalnej odporności odmian na patogeny oraz wykorzystywanie wyników badań i doświadczeń |
|
|
prowadzonych w ramach Porejestrowego Doświadczalnictwa Odmianowego |
|
|
Terminy i sposoby siewów roślin rolniczych |
|
Zasady uprawy w integrowanej produkcji roślin |
|
Rola użytków ekologicznych |
|
3 |
Pielęgnacja gleby po wykonaniu zasiewów |
1 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
|
Dobór herbicydów w uprawie integrowanej roślin rolniczych |
|
Możliwość stosowania zmniejszonych dawek herbicydów |
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw rolniczych |
1 |
|
Plan nawożenia dla gospodarstwa i poszczególnych pól płodozmianu |
|
Rola nawozów naturalnych w podtrzymaniu żyzności gleby |
|
Zasady określania potrzeb nawozowych roślin i dawek nawozów |
|
Doradztwo nawozowe w integrowanej produkcji roślin |
|
Wykorzystanie testów glebowych i roślinnych |
|
Dolistne dokarmianie roślin |
|
Zasady bezpiecznego stosowania nawozów mineralnych, naturalnych, organicznych i organiczno-mineralnych |
|
Nawożenie upraw rolniczych a ochrona środowiska |
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
|
5 |
Ochrona upraw rolniczych przed chorobami |
2 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji uprawy w celu wykrycia chorób |
|
Charakterystyka ważniejszych chorób w uprawach rolniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
|
6 |
Ochrona upraw rolniczych przed szkodnikami |
2,5 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw rolniczych w celu wykrycia szkodników |
|
Charakterystyka ważniejszych szkodników upraw rolniczych |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw rolniczych przed szkodnikami |
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie roślin rolniczych |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
1,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z zasadami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania |
|
|
środków ochrony roślin |
|
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym, konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
1 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
3, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
|
Przygotowanie opryskiwacza polowego do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) kalibracja tego opryskiwacza,
c) dobór parametrów pracy i regulacja tego opryskiwacza,
d) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwacza,
c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
|
10 |
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach rolniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
11 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
Ogółem |
16 |
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Rośliny sadownicze |
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych dotyczących integrowanej produkcji roślin, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
0,5 |
|
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach sadowniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
|
2 |
Planowanie i zakładanie uprawy sadowniczej -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
|
Sposoby cięcia i formowania roślin sadowniczych |
|
3 |
Pielęgnacja gleby - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
|
Dobór herbicydów do sadu integrowanego |
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw sadowniczych -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Racjonalne nawożenie |
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
|
5 |
Ochrona upraw sadowniczych przed chorobami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Ważniejsze choroby w uprawach sadowniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Niechemiczne metody ochrony przed chorobami |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
|
6 |
Ochrona upraw sadowniczych przed szkodnikami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw sadowniczych przed szkodnikami |
|
Rola organizmów pożytecznych i ich introdukcja w sadowniczych uprawach integrowanych |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
|
Zoocydy zalecane do integrowanej produkcji roślin |
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia |
|
|
człowieka |
|
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin -aktualizacja wiedzy |
1,5, w tym 1 godzina zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego sadowniczego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy,
c) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwacza,
c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
|
Ogółem |
7 |
|
Rośliny warzywne |
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych dotyczących integrowanej produkcji roślin, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
0,5 |
|
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach warzywnych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
|
2 |
Lokalizacja plantacji i wybór stanowiska uprawy -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na |
|
|
patogeny |
|
|
Płodozmian i zmianowanie (rola roślin strukturotwórczych, międzyplonów i resztek roślinnych w zachowaniu materii organicznej i składników pokarmowych w glebie) |
|
3 |
Nawożenie integrowanych upraw warzyw -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Gospodarka składnikami pokarmowymi a ochrona środowiska |
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
|
4 |
Ochrona upraw warzyw przed chwastami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony przed chwastami |
|
Dobór herbicydów w integrowanej ochronie przed chwastami |
|
Metody ograniczania zużycia herbicydów w integrowanej uprawie (zastosowanie adiuwantów, dawki dzielone, zabiegi pasmowe i precyzyjne) |
|
5 |
Ochrona upraw warzyw przed chorobami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Ważniejsze choroby roślin warzywnych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Niechemiczne metody ochrony uprawy przed chorobami |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
|
Zwalczanie chemiczne chorób |
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
|
6 |
Ochrona upraw warzyw przed szkodnikami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw warzyw przed szkodnikami |
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie warzyw |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
|
Dobór zoocydów zalecanych w integrowanej produkcji roślin |
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) - aktualizacja |
0,5 |
|
|
wiedzy |
|
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin -aktualizacja wiedzy |
1,5, w tym 1 godzina zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy,
c) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwacza,
c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
|
Ogółem |
7 |
|
Rośliny rolnicze |
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych dotyczących integrowanej produkcji roślin, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
0,5 |
|
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach rolniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
|
2 |
Planowanie i organizacja integrowanej produkcji roślin - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Rola zmianowania w kształtowaniu żyzności gleb i stanu sanitarnego zasiewów |
|
Znaczenie międzyplonów |
|
Właściwy dobór odmian, w tym wykorzystywanie naturalnej odporności odmian na patogeny oraz wykorzystywanie wyników badań i doświadczeń prowadzonych w ramach Porejestrowego |
|
|
Doświadczalnictwa Odmianowego |
|
|
Rola użytków ekologicznych |
|
3 |
Pielęgnacja gleby po wykonaniu zasiewów -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
|
Dobór herbicydów w uprawie integrowanej roślin rolniczych |
|
Możliwość stosowania zmniejszonych dawek herbicydów |
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw rolniczych -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Nawożenie upraw rolniczych a ochrona środowiska |
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
|
5 |
Ochrona upraw rolniczych przed chorobami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Ważniejsze choroby roślin rolniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
|
6 |
Ochrona upraw rolniczych przed szkodnikami -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw rolniczych przed szkodnikami |
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie roślin rolniczych |
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska -aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe -spojówki |
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie |
|
|
i po pracy) |
|
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin -aktualizacja wiedzy |
1,5, w tym 1 godzina zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy,
c) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin. |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwacza,
c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
|
Ogółem |
7 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut.
Załącznik nr 3
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE DORADZTWA DOTYCZĄCEGO ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
3 |
|
Wymagania w zakresie obrotu, konfekcjonowania i stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin |
|
Warunki prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie obrotu i konfekcjonowania środków ochrony roślin |
|
Zakres działania Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa w ramach nadzoru nad obrotem i stosowaniem środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Postępowanie ze środkami przeterminowanymi i niepełnowartościowymi |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i stosowanie środków ochrony roślin |
2 |
|
Skład środków ochrony roślin |
|
rormy użytkowe środków ochrony roślin |
|
Okres karencji i okres prewencji |
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
|
Podział środków ochrony roślin: a) ze względu na funkcję:
- roztoczobójcze (akarycydy),
- bakteriobójcze (bakteriocydy),
- grzybobójcze (fungicydy),
- chwastobójcze (herbicydy),
- owadobójcze (insektycydy),
- mięczakobójcze (moluskocydy),
- nicieniobójcze (nematocydy),
- regulatory wzrostu roślin,
- odstraszające szkodniki (repelenty),
- gryzoniobójcze (rodentycydy), |
- przyciągające szkodniki (atraktanty),
- kretobójcze (talpicydy),
- wirusobójcze (wirocydy),
- inne,
b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe:
- kontaktowe,
- żołądkowe,
- inhalacyjne,
- fungitoksyczne,
- fungistatyczne,
- desykujące,
- inhibitujące wzrost i rozwój,
- inny,
c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie:
- powierzchniowe,
- wgłębne,
- systemiczne,
- inne_
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne,
e) łączne stosowanie agrochemikaliów_
Integrowana ochrona roślin_
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o:
a) organizmach chorobotwórczych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny,
b) chwastach,
c) szkodnikach_
Przegląd metod ochrony roślin, w tym: agrotechniczna, hodowlana, mechaniczna, fizyczna, biologiczna,
chemiczna oraz kwarantanna_
Podstawowe wymagania integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji i rolnictwa ekologicznego, w tym:
a) ograniczanie występowania organizmów szkodliwych poprzez:
- właściwy płodozmian i agrotechnikę,
- stosowanie odmian odpornych i tolerancyjnych oraz materiału siewnego wytworzonego i poddanego ocenie zgodnie z przepisami o nasiennictwie,
- właściwe nawożenie i nawadnianie,
- przestrzeganie zasad higieny fitosanitarnej,
- ochronę i introdukcję organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej,
b) planowanie zabiegów ochrony rośli w oparciu o:
- monitorowanie organizmów szkodliwych,
- progi szkodliwości organizmów szkodliwych,
- programy wspomagania decyzji w ochronie roślin, -doradztwo,
c) przeciwdziałanie powstawaniu odporności
organizmów szkodliwych na środki ochrony roślin_
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin
|
|
Zwalczanie szkodników artykułów rolno-spożywczych |
|
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
4, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego i sadowniczego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin do dezynfekcji, dezynsekcji i deratyzacji pomieszczeń i magazynów |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ch wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) kalibracja opryskiwacza,
c) dobór parametrów pracy i regulacja opryskiwacza,
d) dobór rozpylaczy |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin. |
|
Informowanie o planowanych zabiegach z użyciem sprzętu agrolotniczego |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko |
4 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -sposoby ograniczania ryzyka |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną,
b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
|
Postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony roślin |
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy sprzedaży i stosowaniu środków ochrony roślin |
5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
|
Zagrożenie dla zdrowia człowieka podczas obrotu, konfekcjonowania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
|
Zasady profilaktyki, w tym: |
|
|
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
|
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
|
Przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym:
a) przyczyny i rodzaje zagrożeń,
b) drogi pożarowe |
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
|
Ochrona pracy kobiet i ochrona pracy młodocianych |
|
Ogółem |
24 |
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1,5 |
|
Wymagania w zakresie obrotu, konfekcjonowania i stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin |
|
Warunki prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie obrotu i konfekcjonowania środków ochrony 'oślin |
|
Zakres działania Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa w ramach nadzoru nad obrotem i stosowaniem środków ochrony roślin, w tym: nakaz wycofania środka ochrony roślin z obrotu, zakaz stosowania środka ochrony roślin, kontrola jakości środków ochrony roślin i kontrola prawidłowości stosowania środków ochrony roślin |
|
Postępowanie ze środkami przeterminowanymi i niepełnowartościowymi |
|
Wprowadzanie do obrotu podrobionych środków ochrony roślin, w tym:
a) niebezpieczeństwa wynikające z wprowadzania do obrotu podrobionych środków ochrony roślin, o) metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
|
2 |
Integrowana ochrona roślin - aktualizacja wiedzy |
3 |
|
Wiadomości o organizmach szkodliwych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny |
|
Przegląd nowości dotyczących metod ochrony roślin, w tym: agrotechnicznej, hodowlanej, mechanicznej, fizycznej, biologicznej, chemicznej, integrowanej oraz kwarantanny |
|
|
Zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego, w tym:
a) ograniczanie występowania organizmów szkodliwych poprzez:
właściwy płodozmian i agrotechnikę, stosowanie odmian odpornych i tolerancyjnych oraz materiału siewnego wytworzonego i poddanego ocenie zgodnie z przepisami o nasiennictwie, właściwe nawożenie i nawadnianie, przestrzeganie zasad higieny fitosanitarnej, ochronę i introdukcję organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej,
b) planowanie zabiegów ochrony roślin w oparciu o: monitorowanie organizmów szkodliwych,
progi szkodliwości organizmów szkodliwych, programy wspomagania decyzji w ochronie roślin, -doradztwo,
c) przeciwdziałanie powstawaniu odporności organizmów szkodliwych na środki ochrony roślin |
|
|
3 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Badanie sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
4 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -aktualizacja wiedzy |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną,
b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
|
5 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy sprzedaży środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
|
Zagrożenie dla zdrowia człowieka podczas obrotu i konfekcjonowania środków ochrony roślin |
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
|
Zasady profilaktyki, w tym:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin oraz w razie wystąpienia innych nagłych |
|
|
wypadków |
|
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
|
Ogółem |
7 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut.
Załącznik nr 4
PROGRAMSZKOLENIAW ZAKRESIESTOSOWANIAŚRODKÓWOCHRONYROŚLIN SPRZĘTEM NAZIEMNYM,ZWYŁĄCZENIEMSPRZĘTU MONTOWANEGO NA POJAZDACH SZYNOWYCH ORAZINNEGOSPRZĘTUSTOSOWANEGOWKOLEJNICTWIE
A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i stosowanie środków ochrony roślin |
1 |
|
Skład środków ochrony roślin |
|
rormy użytkowe środków ochrony roślin |
|
Okres karencji i okres prewencji |
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
|
Podział środków ochrony roślin:
a) ze względu na funkcję:
- roztoczobójcze (akarycydy),
- bakteriobójcze (bakteriocydy),
- grzybobójcze (fungicydy),
- chwastobójcze (herbicydy),
- owadobójcze (insektycydy),
- mięczakobójcze (moluskocydy),
- nicieniobójcze (nematocydy),
- regulatory wzrostu roślin,
- odstraszające szkodniki (repelenty),
- gryzoniobójcze (rodentycydy),
- przyciągające szkodniki (atraktanty),
- kretobójcze (talpicydy),
- wirusobójcze (wirocydy),
- inne,
b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe:
- kontaktowe,
- żołądkowe,
- inhalacyjne,
- fungitoksyczne, |
|
|
- fungistatyczne,
- desykujące,
- inhibitujące wzrost i rozwój,
- inne
c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie:
- powierzchniowe,
- wgłębne,
- systemiczne,
- inne. |
|
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne,
e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
|
3 |
Integrowana ochrona roślin |
2,5 |
|
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych ich zwalczaniu, w tym o:
a) organizmach chorobotwórczych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny,
b) chwastach,
c) szkodnikach |
|
Przegląd metod ochrony roślin, w tym: agrotechniczna, hodowlana, mechaniczna, fizyczna, biologiczna, chemiczna oraz kwarantanna |
|
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, ntegrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
|
Zwalczanie szkodników artykułów rolno-spożywczych |
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
4,5, w tym 3,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego i sadowniczego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego sprzętu pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, o) kalibracja opryskiwacza,
c) dobór parametrów pracy i regulacja opryskiwacza,
d) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwaczy,
c) przygotowanie opryskiwaczy do badania |
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko |
3 |
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -
sposoby ograniczania ryzyka_
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby
ograniczania tych zmian_
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną,
b) efektywne techniki stosowania środków ochrony
roślin zapobiegające skażeniu wody_
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po
zabiegu_
Postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i
po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony
roślin_
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu
środków ochrony roślin_
Przegląd przepisów prawnych_
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin przy użyciu
opryskiwacza_
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez
błonę śluzową_
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport
środków ochrony roślin_
Ocena zagrożenia na poszczególnych stanowiskach pracy, w tym przy:
a) sporządzaniu cieczy roboczej,
b) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem ciągnikowym,
c) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem plecakowym,
d) zabiegach wykonywanych w uprawach pod osłonami,
e) zaprawianiu nasion_
Zasady profilaktyki, w tym:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków
toksykologicznych_
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w
razie wystąpienia innych nagłych wypadków_
Przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym:
a) przyczyny i rodzaje zagrożenia,
b) drogi pożarowe
|
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
|
|
Ogółem |
14 |
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Inne istotne zmiany przepisów prawnych dotyczących stosowania środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i stosowanie środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zmiany w asortymencie środków ochrony roślin |
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne,
e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
|
3 |
Integrowana ochrona roślin - aktualizacja wiedzy |
2 |
|
Wiadomości o organizmach szkodliwych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny |
|
Przegląd nowości dotyczących metod ochrony roślin, w tym: agrotechnicznej, hodowlanej, mechanicznej, fizycznej, biologicznej, chemicznej, integrowanej oraz kwarantanny |
|
Zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
|
Dobra praktyka ochrony roślin |
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin - aktualizacja wiedzy |
2,5, w tym 1,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego i sadowniczego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym:
a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu,
b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy,
c) dobór rozpylaczy |
|
Technika opryskiwania - użytkowanie opryskiwacza |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami |
ochrony roślin_
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla opryskiwacza,
c) przygotowanie opryskiwacza do badania__
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków 0,5
ochrony roślin na środowisko - aktualizacja
wiedzy_
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -
aktualizacja wiedzy_
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby
ograniczania tych zmian_
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, p) efektywne techniki stosowania środków ochrony
roślin zapobiegające skażeniu wody_
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk Postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony
roślin_
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po
zabiegu__
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu 0,5
środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy
Przegląd przepisów prawnych_
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin przy użyciu opryskiwaczy
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia_
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport
środków ochrony roślin_
Ocena zagrożenia na poszczególnych stanowiskach pracy, w tym przy: a) sporządzaniu cieczy roboczej,
р) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem ciągnikowym,
с) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem plecakowym,
d) zabiegach wykonywanych w uprawach pod osłonami,
e) zaprawianiu nasion_
Zasady profilaktyki, w tym:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie eczniczym oraz numery telefonów do ośrodków
toksykologicznych_
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w
|
|
'azie wystąpienia innych nagłych wypadków |
|
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
|
Ogółem |
7 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut
Załącznik nr 5
PROGRAM SZKOLENIAW ZAKRESIESTOSOWANIAŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN
SPRZĘTEMAGROLOTNICZYM A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i podział środków ochrony roślin oraz możliwości ich stosowania sprzętem agrolotniczym |
1 |
|
Skład środków ochrony roślin |
|
rormy użytkowe środków ochrony roślin |
|
Okres karencji i okres prewencji |
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
|
Podział środków ochrony roślin:
a) ze względu na funkcję:
- roztoczobójcze (akarycydy),
- bakteriobójcze (bakteriocydy),
- grzybobójcze (fungicydy),
- chwastobójcze (herbicydy),
- owadobójcze (insektycydy),
- mięczakobójcze (moluskocydy),
- nicieniobójcze (nematocydy),
- regulatory wzrostu roślin,
- odstraszające szkodniki (repelenty),
- gryzoniobójcze (rodentycydy),
- przyciągające szkodniki (atraktanty),
- kretobójcze (talpicydy),
- wirusobójcze (wirocydy),
- inne,
b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe:
- kontaktowe, |
|
|
- żołądkowe,
- inhalacyjne,
- fungitoksyczne,
- fungistatyczne,
- desykujące,
- inhibitujące wzrost i rozwój,
- inne,
c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie:
- powierzchniowe,
- wgłębne,
- systemiczne,
- inne |
|
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne,
e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
|
3 |
Integrowana ochrona roślin uprawnych i lasów |
2 |
|
Podstawowe wiadomości o biologii organizmów szkodliwych, ze szczególnym uwzględnieniem organizmów szkodliwych występujących w lasach |
|
Zastosowanie zabiegów agrolotniczych w zwalczaniu organizmów szkodliwych |
|
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, ntegrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
|
4 |
Sprzęt agrolotniczy w zabiegach ochrony roślin |
5 |
|
Budowa, zastosowanie oraz sprawność techniczna sprzętu agrolotniczego - prezentacja sprzętu |
|
Potwierdzanie sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego |
|
5 |
Naprowadzanie samolotów i śmigłowców na pola zabiegowe oraz zasady bezpiecznego stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
2 |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu |
|
Informowanie o planowanych zabiegach z użyciem sprzętu agrolotniczego |
|
6 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko, w tym na organizmy pożyteczne w uprawach, lasach i strefach ekotonowych |
1 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -sposoby ograniczania ryzyka |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem |
|
|
wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony 'oślin zapobiegające skażeniu wody |
|
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony oślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
|
7 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin |
1 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
|
Zasady profilaktyki, w tym:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie eczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w azie wystąpienia innych nagłych wypadków |
|
Przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym:
a) przyczyny i rodzaje zagrożenia,
b) drogi pożarowe |
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
|
8 |
Organizacja i koszty prac agrolotniczych |
1 |
|
Ogółem |
14 |
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i podział środków ochrony roślin oraz możliwości ich stosowania sprzętem agrolotniczym - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zmiany w asortymencie środków ochrony roślin |
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne,
e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
|
3 |
ntegrowana ochrona roślin uprawnych i lasów -aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
|
4 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko, w tym na organizmy pożyteczne w uprawach, lasach i strefach ekotonowych - aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -sposoby ograniczania ryzyka |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, p) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
|
5 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
|
Klasyfikacja środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez płonę śluzową |
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
|
6 |
Sprzęt agrolotniczy w zabiegach ochrony roślin, w tym: podział, budowa, zastosowanie, sprawność techniczna |
1 |
|
7 |
Naprowadzanie samolotów i śmigłowców na pola zabiegowe oraz zasady bezpiecznego stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
1 |
|
8 |
Badanie sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
1 |
|
Ogółem |
7 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut.
Załącznik nr 6
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE STOSOWANIA ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN
METODĄ FUMIGACJI A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania zasad integrowanej ochrony roślin |
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin |
2 |
|
Skład środków ochrony roślin |
|
rormy użytkowe środków ochrony roślin |
|
Okres karencji i okres prewencji |
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
|
Podział środków ochrony roślin
a) ze względu na funkcję:
- roztoczobójcze (akarycydy),
- bakteriobójcze (bakteriocydy),
- grzybobójcze (fungicydy),
- chwastobójcze (herbicydy),
- owadobójcze (insektycydy),
- mięczakobójcze (moluskocydy),
- nicieniobójcze (nematocydy),
- regulatory wzrostu roślin,
- odstraszające szkodniki (repelenty),
- gryzoniobójcze (rodentycydy),
- przyciągające szkodniki (atraktanty),
- kretobójcze (talpicydy),
- wirusobójcze (wirocydy),
- inne,
b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe:
- kontaktowe,
- żołądkowe, |
- inhalacyjne,
- fungitoksyczne,
- fungistatyczne,
- desykujące,
- inhibitujące wzrost i rozwój,
- inne,
c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie:
- powierzchniowe,
- wgłębne,
- systemiczne,
- inne_
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne
Integrowana ochrona roślin_
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o:
a) organizmach chorobotwórczych,
b) chwastach,
c) szkodnikach_
Przegląd metod ochrony roślin, w tym szczegółowa
charakterystyka metody chemicznej_
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa
ekologicznego_
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki
ochrony roślin_
Zasady wykonywania zabiegu dezynsekcji gazowej i technika wykonywania tego zabiegu, w tym:
a) stosowane środki ochrony roślin,
b) właściwości chemiczne i fizyczne środków ochrony roślin,
c) mechanizm działania środków ochrony roślin,
d) warunki zastosowania środków ochrony roślin,
e) przygotowywanie pomieszczenia,
f) dawkowanie i sposób rozmieszczenia środków ochrony roślin,
g) odwietrzanie pomieszczenia,
h) kontrola pozostałości gazu w pomieszczeniu Zwalczanie szkodników artykułów rolno-
spożywczych_
Technika wykonywania zabiegów w ochronie
roślin_
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie,
zamgławianie, sublimowanie, zwabianie_
Przygotowywanie sprzętu do wykonywania zabiegu
Rodzaje sprzętu_
Sprawność techniczna i wpływ na jakość zabiegu
Usuwanie podstawowych usterek_
Zabezpieczenie sprzętu po wykonanym zabiegu
4, w tym 3 godziny zajęć praktycznych
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko_
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -
sposoby ograniczania ryzyka_
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby
ograniczania tych zmian_
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną,
b) efektywne techniki stosowania środków ochrony
roślin zapobiegające skażeniu wody_
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po
zabiegu_
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu
środków ochrony roślin_
Przegląd przepisów prawnych_
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin metodą fumigacji Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez
błonę śluzową_
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport
środków ochrony roślin_
Zasady profilaktyki, w tym:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków
toksykologicznych_
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w
razie wystąpienia innych nagłych wypadków_
Przepisy przeciwpożarowe i sposób postępowania w czasie pożaru, w tym:
a) przyczyny i rodzaje zagrożenia pożarowego,
b) drogi pożarowe___
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin_
Ogółem
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
nne istotne zmiany przepisów dotyczących stosowania środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne |
|
Środki ochrony roślin przeznaczone do zwalczania szkodników artykułów rolno-spożywczych |
|
3 |
ntegrowana ochrona roślin - aktualizacja wiedzy |
1,5 |
|
Zasady wykonywania zabiegu dezynsekcji gazowej i technika wykonywania tego zabiegu, w tym:
a) stosowane środki ochrony roślin,
b) właściwości chemiczne i fizyczne środków ochrony roślin,
c) mechanizm działania środków ochrony roślin,
d) warunki zastosowania środków ochrony roślin,
e) przygotowywanie pomieszczenia,
f) dawkowanie i sposób rozmieszczenia środków ochrony roślin,
g) odwietrzanie pomieszczenia,
h) kontrola pozostałości gazu w pomieszczeniu |
|
Wymagania dotyczące ewidencji zabiegów wykonywanych przy użyciu środków ochrony roślin |
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin - aktualizacja wiedzy |
2, w tym 1,5 godziny zajęć praktycznych |
|
Przygotowywanie sprzętu do wykonywania zabiegu |
|
Rodzaje sprzętu |
|
Sprawność techniczna i wpływ na jakość zabiegu |
|
Usuwanie podstawowych usterek |
|
Zabezpieczenie sprzętu po wykonanym zabiegu |
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko - aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu |
0,5 |
środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy
Przegląd przepisów prawnych_
Klasyfikacja środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożenia dla zdrowia
człowieka_
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport
środków ochrony roślin_
Zasady profilaktyki:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków
toksykologicznych_
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin oraz w razie wystąpienia innych nagłych
wypadków_
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin_
Ogółem
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut
Załącznik nr 7
PROGRAMSZKOLENIAW ZAKRESIE STOSOWANIAŚRODKÓWOCHRONY ROŚLINSPRZĘTEM NAZIEMNYM MONTOWANYM NAPOJAZDACH SZYNOWYCH LUBINNYMSPRZĘTEM STOSOWANYM
WKOLEJNICTWIE A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin |
2 |
|
Skład środków ochrony roślin |
|
rormy użytkowe środków ochrony roślin |
|
Okres karencji i okres prewencji |
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
|
Podział środków ochrony roślin
a) ze względu na funkcję:
- roztoczobójcze (akarycydy),
- bakteriobójcze (bakteriocydy),
- grzybobójcze (fungicydy),
- chwastobójcze (herbicydy),
- owadobójcze (insektycydy),
- mięczakobójcze (moluskocydy),
- nicieniobójcze (nematocydy),
- regulatory wzrostu roślin,
- odstraszające szkodniki (repelenty),
- gryzoniobójcze (rodentycydy),
- przyciągające szkodniki (atraktanty),
- kretobójcze (talpicydy),
- wirusobójcze (wirocydy),
- inne,
b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe:
- kontaktowe, |
- żołądkowe,
- inhalacyjne,
- fungitoksyczne,
- fungistatyczne,
- desykujące,
- inhibitujące wzrost i rozwój,
- inne,
c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie:
- powierzchniowe,
- wgłębne,
- systemiczne,
- inne_
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin, w tym odpowiednio do specyfiki linii kolejowych,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne
e) łączne stosowanie agrochemikaliów_
Integrowana ochrona roślin_
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o:
a) organizmach chorobotwórczych,
b) chwastach,
c) szkodnikach_
Przegląd metod ochrony roślin, w tym: agrotechniczna, hodowlana, mechaniczna, fizyczna,
biologiczna, chemiczna oraz kwarantanna_
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa
ekologicznego_
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki
ochrony roślin_
Technika wykonywania zabiegów w ochronie
roślin_
Rodzaje sprzętu przeznaczonego do stosowania
środków ochrony roślin_
Rozpylacze i ich wpływ na jakość wykonania zabiegu
ochrony roślin_
Sprzęt naziemny montowany na pojazdach szynowych lub inny sprzęt stosowany w kolejnictwie
- budowa, technika stosowania, badania i regulacja Nowe tendencje w konstrukcji sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego
sprzętu stosowanego w kolejnictwie_
Wykrywanie i naprawa uszkodzeń sprzętu naziemnego montowane na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie Regulacja i modernizacja sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego
sprzętu stosowanego w kolejnictwie_
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami
ochrony roślin._
Mycie opryskiwaczy i zagospodarowywanie ciekłych pozostałości po myciu
4, w tym 3 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem sprzętu do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych lub stosowanego w kolejnictwie
Potwierdzanie sprawności technicznej sprzętu naziemnego:
a) organizacja systemu badań w regionie,
b) wymagania techniczne dla sprzętu naziemnego, c) przygotowanie sprzętu naziemnego do badania Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków
ochrony roślin na środowisko_
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną -
sposoby ograniczania ryzyka_
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby
ograniczania tych zmian_
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym:
a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną,
b) efektywne techniki stosowania środków ochrony
roślin zapobiegające skażeniu wody_
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody, na terenie uzdrowisk oraz zgodnie z przepisami z zakresu ochrony środowiska Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po
zabiegu_
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu
środków ochrony roślin_
Przegląd przepisów prawnych_
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych oraz innym
sprzętem stosowanym w kolejnictwie_
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez
błonę śluzową_
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport
środków ochrony roślin_
Zasady profilaktyki, w tym:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków
toksykologicznych_
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w
razie wystąpienia innych nagłych wypadków_
Przepisy przeciwpożarowe i sposób postępowania w czasie pożaru, w tym:
a) przyczyny i rodzaje zagrożenia pożarowego,
b) drogi pożarowe_
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin_
Ogółem B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
|
Inne istotne zmiany przepisów dotyczących stosowania środków ochrony roślin |
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zmiany w asortymencie środków ochrony roślin |
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin:
a) dobór środka ochrony roślin,
b) termin przeprowadzenia zabiegu,
c) dawka środka ochrony roślin,
d) warunki atmosferyczne |
|
3 |
Integrowana ochrona roślin - aktualizacja wiedzy |
2 |
|
Zasady wykonywania zabiegu sprzętem przeznaczonym do stosowania środków ochrony 'oślin montowanym na pojazdach szynowych lub nnym stosowanym w kolejnictwie. |
|
Wymagania dotyczące ewidencji zabiegów wykonywanych przy użyciu środków ochrony roślin |
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin - aktualizacja wiedzy |
2,5 w tym 1,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem sprzętu do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych lub stosowanego w kolejnictwie |
|
Rozpylacze i ich wpływ na jakość wykonania zabiegu ochrony roślin |
|
Sprzęt naziemny montowany na pojazdach szynowych lub inny sprzęt stosowany w kolejnictwie-oadania i regulacja |
|
Nowe tendencje w konstrukcji sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
|
Wykrywanie i naprawa uszkodzeń sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
|
Regulacja i modernizacja sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas |
|
|
zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin. |
|
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną |
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin - aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
|
Klasyfikacja środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożenia dla zdrowia człowieka |
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
|
Zasady profilaktyki:
a) badania lekarskie,
b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej,
c) informacje o najbliższym podmiocie eczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin oraz w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
|
Przepisy przeciwpożarowe i sposób postępowania w czasie pożaru, w tym:
a) przyczyny i rodzaje zagrożenia pożarowego,
b) drogi pożarowe |
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
|
Ogółem |
7 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut
Załącznik nr 8
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE BADAŃSPRAWNOŚCI TECHNICZNEJ SPRZĘTU NAZIEMNEGO
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
wykłady |
ćwiczenia |
|
1 |
Charakterystyka środków ochrony roślin |
1 |
|
|
2 |
Podział i rodzaje sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, z uwzględnieniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
1 |
|
|
3 |
Rozpylacze i ich wpływ na jakość zabiegu |
1 |
1 |
|
4 |
Technika ochrony upraw polowych i sadowniczych |
1 |
|
|
5 |
Wymagania podzespołów opryskiwaczy |
1 |
|
|
6 |
Badanie rozkładu cieczy - stół typu Lurmark |
1 |
2 |
|
7 |
Badanie rozkładu cieczy - stół elektroniczny |
1 |
2 |
|
8 |
Badanie wydatku rozpylaczy opryskiwaczy |
1 |
1 |
|
9 |
Badanie wydajności pompy |
1 |
1 |
|
10 |
Regulacja opryskiwaczy |
1 |
3 |
|
11 |
Ocena stanu technicznego opryskiwaczy |
1 |
3 |
|
12 |
Nowe tendencje w konstrukcji opryskiwaczy |
1 |
|
|
13 |
Opryskiwacze specjalistyczne, z uwzględnieniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
1 |
|
|
14 |
Regulacja opryskiwaczy specjalistycznych, z uwzględnieniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnicwie |
1 |
1 |
|
15 |
Modernizacja opryskiwaczy |
1 |
2 |
|
16 |
Naprawa opryskiwaczy i ich kalibracja |
1 |
1 |
|
17 |
Zasady badań sprzętu ochrony roślin |
1 |
3 |
|
18 |
Zasady funkcjonowania podmiotów prowadzących badania opryskiwaczy |
1 |
|
|
19 |
Wybrane przepisy prawne |
2 |
|
|
Ogółem |
20 |
20 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut.
Załącznik nr 9
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE BADAŃ SPRAWNOŚCI TECHNICZNEJ SPRZĘTU
AGROLOTNICZEGO
|
Lp. |
Tematy |
Liczba godzin* |
|
wykłady |
ćwiczenia |
|
1 |
Charakterystyka środków ochrony roślin |
2 |
|
|
2 |
Zasady badań sprzętu ochrony roślin |
1 |
|
|
3 |
Podział i rodzaje sprzętu ochrony roślin |
1 |
|
|
4 |
Technologia zabiegów agrolotniczych |
1 |
|
|
5 |
Budowa i zasada działania aparatury do stosowania środków ochrony roślin metodą agrolotniczą |
1 |
|
|
6 |
Ocena stanu technicznego aparatury agrolotniczej |
1 |
3 |
|
7 |
Nowe tendencje w konstrukcji aparatury agrolotniczej |
1 |
|
|
8 |
Regulacja aparatury agrolotniczej |
1 |
3 |
|
9 |
Modernizacja aparatury agrolotniczej |
1 |
2 |
|
10 |
Naprawa aparatury agrolotniczej |
1 |
2 |
|
11 |
Opryskiwacze specjalistyczne |
1 |
|
|
12 |
Zasady funkcjonowania podmiotów prowadzących badania |
1 |
|
|
13 |
Wybrane przepisy prawne |
1 |
|
|
Ogółem |
14 |
10 |
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut
Załącznik nr 10
WZÓR
ZAŚWIADCZENIE O UKOŃCZENIU SZKOLENIA W ZAKRESIE ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN
Pieczęć podmiotu prowadzącego szkolenie
ZAŚWIADCZENIE NR ... o ukończeniu szkolenia6
□ podstawowego7
□ uzupełniającego7
Pan/Pani
(imię i nazwisko)
numer PESEL albo nazwa i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość8 .........................................
był(a) słuchaczem szkolenia w zakresie:7
□ integrowanej produkcji roślin 9
□ doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin
□ stosowania środków ochrony roślin przy użyciu sprzętu naziemnego przeznaczonego do stosowania tych środków, z wyłączeniem sprzętu montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie
□ stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym
□ stosowania środków ochrony roślin metodą fumigacji
□ stosowania środków ochrony roślin sprzętem przeznaczonym do stosowania tych środków, montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie
□ badań sprawności technicznej sprzętu naziemnego przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin
□ badań sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin
zorganizowanego przez ...................................................................................................................
w dniu (dniach) ................................................................................................................................
Przewodniczący komisji:
Członkowie komisji:
(podpis i pieczęć podmiotu prowadzącego szkolenie)
(data wydania zaświadczenia)
1
Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi kieruje działem administracji rządowej - rolnictwo, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 listopada 2011 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi (Dz. U. Nr 248, poz. 1486).
2
Rozporządzenie wdraża częściowo postanowienia dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2009/128/WE z dnia 21 października 2009 r. ustanawiającej ramy wspólnotowego działania na rzecz zrównoważonego stosowania pestycydów (Dz. Urz. UE L 309 z 24.11.2009, str. 71).
3
zapewnia miejsce do prowadzenia zajęć praktycznych z wykorzystaniem wyposażenia technicznego oraz sprzętu diagnostycznego niezbędnego do prowadzenia takich badań;
4
w przypadku szkoleń obejmujących:
a) badanie sprawności technicznej sprzętu naziemnego udostępnia uczestnikom szkolenia, w trakcie jego trwania, co najmniej opryskiwacz polowy i sadowniczy oraz wyposażenie techniczne i sprzęt diagnostyczny niezbędny do prowadzenia badań sprawności technicznej tego sprzętu, w tym:
- stanowisko kontrolne do sprawdzania manometru opryskiwacza, w skład którego wchodzą manometr wzorcowy i prasa manometryczna lub inne urządzenie do wytwarzania ciśnienia,
- przymiar wstęgowy, stoper i kalkulator,
- sprzęt diagnostyczny do sprawdzania dystrybucji cieczy w opryskiwaczach polowych, w postaci co najmniej ręcznego lub elektronicznego stołu rowkowego do sprawdzania rozkładu poprzecznego cieczy,
- pięć cylindrów miarowych o pojemności wynoszącej co najmniej 2000 ml, działce elementarnej wynoszącej nie więcej niż 20 ml i dopuszczalnym błędzie granicznym pomiaru wynoszącym ±20 ml,
- urządzenie umożliwiające jednoczesny pomiar natężenia wypływu cieczy co najmniej z 12 rozpylaczy zainstalowanych na sekcji opryskowej opryskiwaczy używanych do zabiegów środkami ochrony roślin w uprawach sadowniczych,
b) badanie sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego udostępnia uczestnikom szkolenia, w trakcie jego trwania, taki sprzęt oraz wyposażenie techniczne i sprzęt diagnostyczny niezbędny do prowadzenia badań sprawności technicznej tego sprzętu, w tym:
- przymiar wstęgowy, stoper i kalkulator,
- sprzęt diagnostyczny do sprawdzania dystrybucji cieczy, w postaci urządzenia do pomiaru natężenia wypływu cieczy z rozpylaczy,
- co najmniej dwa manometry do pomiaru ciśnienia roboczego.
5
Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 16 grudnia 2010 r. w sprawie szkoleń w zakresie ochrony roślin (Dz. U. Nr 256, poz. 1721) , które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia na podstawie art. 108 ustawy z dnia 8 marca 2013 r. o środkach ochrony roślin (Dz. U. poz. 455).
6
Zaświadczenie w zakresie integrowanej produkcji roślin, w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin albo w zakresie stosowania środków ochrony roślin zachowuje ważność przez 5 lat od dnia ukończenia szkolenia.
7
Zaznaczyć właściwe.
8
W przypadku osoby nieposiadającej numeru PESEL.
9
Wzór zaświadczenia nie dotyczy ukończenia szkolenia wymaganego od osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin.
Pozycje
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319, 320, 321, 322, 323, 324, 325, 326, 327, 328, 329, 330, 331, 332, 333, 334, 335, 336, 337, 338, 339, 340, 341, 342, 343, 344, 345, 346, 347, 348, 349, 350, 351, 352, 353, 354, 355, 356, 357, 358, 359, 360, 361, 362, 363, 364, 365, 366, 367, 368, 369, 370, 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377, 378, 379, 380, 381, 382, 384, 385, 386, 387, 388, 389, 390, 391, 392, 393, 394, 395, 396, 397, 398, 399, 400, 401, 402, 403, 404, 405, 406, 407, 408, 409, 410, 411, 412, 413, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420, 421, 422, 423, 424, 425, 426, 427, 428, 429, 430, 431, 432, 433, 434, 435, 436, 437, 438, 439, 440, 441, 442, 443, 444, 445, 446, 447, 448, 449, 450, 451, 452, 453, 454, 455, 456, 457, 458, 459, 460, 461, 462, 463, 464, 465, 466, 467, 468, 469, 470, 471, 472, 473, 474, 475, 476, 477, 478, 479, 480, 481, 482, 483, 484, 485, 486, 487, 488, 489, 490, 491, 492, 493, 494, 495, 496, 497, 498, 499, 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509, 510, 511, 512, 513, 514, 515, 516, 517, 518, 519, 520, 521, 522, 523, 524, 525, 526, 527, 528, 529, 530, 531, 532, 533, 534, 535, 536, 537, 538, 539, 540, 541, 542, 543, 544, 545, 546, 547, 548, 549, 550, 551, 552, 553, 554, 555, 556, 557, 558, 559, 560, 561, 562, 563, 564, 565, 566, 567, 568, 569, 570, 571, 572, 573, 574, 575, 576, 577, 578, 579, 580, 581, 582, 583, 584, 585, 586, 587, 588, 589, 590, 591, 592, 593, 594, 595, 596, 597, 598, 599, 600, 601, 602, 603, 604, 605, 606, 607, 608, 609, 610, 611, 612, 613, 614, 615, 616, 617, 618, 619, 620, 621, 622, 623, 624, 625, 626, 627, 628, 629, 630, 631, 632, 633, 634, 635, 636, 637, 638, 639, 640, 641, 642, 643, 644, 645, 646, 647, 648, 649, 650, 651, 652, 653, 654, 655, 656, 657, 658, 659, 660, 661, 662, 663, 664, 665, 666, 667, 668, 669, 670, 671, 672, 673, 674, 675, 676, 677, 678, 679, 680, 681, 682, 683, 684, 685, 686, 687, 688, 689, 690, 691, 692, 693, 694, 695, 696, 697, 698, 699, 700, 701, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709, 710, 711, 712, 713, 714, 715, 716, 717, 718, 719, 720, 721, 722, 723, 724, 725, 726, 727, 728, 729, 730, 731, 732, 733, 734, 735, 736, 737, 738, 740, 741, 742, 743, 744, 745, 746, 747, 748, 749, 750, 751, 752, 753, 754, 755, 756, 757, 758, 759, 760, 761, 762, 763, 764, 765, 766, 767, 768, 769, 770, 771, 772, 773, 774, 775, 776, 777, 778, 779, 780, 781, 782, 783, 784, 785, 786, 787, 788, 789, 790, 791, 792, 793, 794, 795, 796, 797, 798, 799, 800, 801, 802, 803, 804, 805, 806, 807, 808, 809, 810, 811, 812, 813, 814, 816, 817, 818, 819, 820, 821, 822, 823, 824, 825, 826, 827, 828, 829, 830, 831, 832, 833, 834, 835, 836, 837, 838, 839, 841, 842, 843, 844, 846, 847, 848, 849, 850, 851, 852, 853, 854, 856, 857, 858, 859, 860, 861, 862, 863, 864, 865, 866, 867, 868, 869, 870, 871, 872, 873, 874, 875, 876, 877, 878, 879, 880, 881, 882, 883, 884, 885, 886, 887, 888, 889, 890, 891, 892, 893, 894, 895, 896, 897, 898, 899, 900, 901, 902, 903, 904, 905, 906, 907, 908, 909, 910, 911, 912, 913, 914, 915, 916, 917, 918, 919, 920, 921, 922, 923, 924, 925, 926, 927, 928, 929, 930, 931, 938, 940, 960, 965, 968, 969, 970, 971, 972, 973, 974, 975, 976, 977, 978, 979, 980, 981, 991, 992, 994, 995, 996, 1000, 1002, 1003, 1005, 1006, 1016, 1017, 1018, 1019, 1020, 1021, 1022, 1023, 1024, 1025, 1038, 1039, 1040, 1044, 1045, 1047, 1052, 1055, 1056, 1062, 1063, 1072, 1073, 1074, 1080, 1086, 1087, 1094, 1103, 1105, 1113, 1114, 1119, 1123, 1125, 1131, 1133, 1134, 1161, 1173, 1177, 1184, 1185, 1188, 1189, 1191, 1194, 1204, 1215, 1216, 1217, 1225, 1240, 1241, 1242, 1244, 1250, 1253, 1256, 1261, 1264, 1268, 1276, 1282, 1283, 1285, 1295, 1296, 1299, 1307, 1311, 1313, 1316, 1317, 1318, 1319, 1321, 1322, 1324, 1325, 1334, 1335, 1336, 1337, 1338, 1354, 1360, 1361, 1362, 1363, 1365, 1368, 1369, 1372, 1374, 1376, 1377, 1390, 1398, 1400, 1401, 1408, 1415, 1421, 1425, 1428, 1429, 1430, 1431, 1436, 1437, 1438, 1439, 1440, 1441, 1442, 1443, 1444, 1445, 1446, 1447, 1448, 1449, 1450, 1451, 1453, 1454, 1455, 1459, 1460, 1461, 1463, 1464, 1476, 1477, 1482, 1483, 1484, 1487, 1494, 1495, 1496, 1497, 1498, 1499, 1502, 1507, 1508, 1510, 1511, 1513, 1518, 1519, 1521, 1522, 1523, 1524, 1525, 1526, 1527, 1528, 1529, 1530, 1531, 1532, 1533, 1534, 1535, 1536, 1537, 1538, 1539, 1540, 1541, 1542, 1543, 1544, 1545, 1546, 1547, 1548, 1549, 1550, 1552, 1553, 1554, 1555, 1556, 1557, 1558, 1561, 1574, 1575, 1578, 1579, 1588, 1589, 1590, 1595, 1596, 1597, 1598, 1599, 1600, 1603, 1604, 1605, 1607, 1608, 1609, 1610, 1612, 1614, 1615, 1617, 1621, 1622, 1625, 1631, 1632, 1633, 1637, 1640, 1641, 1643, 1644, 1648, 1649, 1652, 1654, 1655, 1658, 1659, 1661, 1664, 1665, 1669, 1670, 1671, 1672, 1682, 1683, 1691, 1692, 1693, 1701, 1702, 1703, 1706, 1708, 1709, 1712, 1724, 1725, 1726, 1727, 1728, 1729, 1730, 1731, 1732, 1733, 1734, 1735, 1736, 1740, 1741, 1742
|